Instituto Inglés de Guasave, S. C.: noviembre 2018

RELACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE CON EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y EL CAMBIO CLIMÁTICO

Cuestionario

1. ¿Qué es la atmósfera?

2. ¿Qué elementos contiene la atmósfera?

3. ¿Qué funciones cumple la atmósfera?

4. ¿A qué ayuda el oxígeno?

5. ¿Qué permite esta combustión?

6. ¿Qué sucedió en la Revolución Industrial en el siglo XIX?

7. ¿De dónde se extrajo la energía que se necesitaba para que las máquinas funcionaran?

8. Los materiales, en orden desde entonces hasta la actualidad, para crear la energía que se usaba en las fábricas son: LEÑA, CARBÓN MINERAL y PETRÓLEO.

9. ¿Qué pasaba al usar otro tipo de combustible?

10. ¿Qué combustible se usa actualmente?

11. ¿Qué se desprende al quemar combustibles?

12. Abreviatura de Dióxido de Carbono.

13. ¿Qué presenta la evidencia científica acerca del aumento de la producción de CO₂?

14. Esquema del ciclo del carbono y pie de imagen.

15. Por muchos años la quema de combustibles fósiles fue muy común, pero se desconocía que los gases que se generaban durante la combustión se disuelven en el vapor de agua y lo contaminan hasta precipitarse en forma de __________________

16. Gases que se disuelven en el vapor de agua.

17. ¿Qué causa la lluvia ácida?

18. ¿Qué son los combustibles fósiles?

19. ¿En qué se convirtieron los restos de animales y plantas?

20. ¿Qué puede provocar el calentamiento global?

21. ¿Qué es el efecto invernadero?

22. ¿Qué es preciso hacer para que se reduzca el efecto invernadero?

23. Acuerdo que se estableció en 1997 donde varios países se comprometieron a disminuir la cantidad de CO₂:

24. ¿Qué va a suceder si las predicciones de los investigadores se cumplen?

IMPORTANCIA DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE

1. ¿Qué necesitamos los organismos?

2. Enlista los factores físicos

3. Escribe el ejemplo que explica la necesidad de factores físicos de parte de un organismo.

4. ¿Qué necesitamos los seres vivos para vivir?

5. ¿Qué pasa si falta algún recurso?

6. Los recursos que necesita cada ser vivo son diferentes, no sólo en la variedad, sino también en la cantidad. Escribe el ejemplo que representa esta premisa:

7. ¿Qué puedes obtener de los cambios que ha habido en el lugar donde vives?

8. Enlista los tipos de recursos que puedes obtener:

9. ¿Qué pasa si se presenta una falta de recursos?, ¿por qué?

10. ¿Qué genera el uso desmedido de recursos?

11. ¿Qué indica el aumento en número de medusas? -dibujo-

12. Un dato interesante y tabla. -dibujo de Santuario de ballenas.

IMÁGENES

· Incendio en un pastizal

· Basurero a cielo abierto

· Rio gravemente contaminado

· Un científico tomando una muestra de agua

· Agua contaminada